Z projektu MEN wynika, że – w zależności od wieku – edukacja zdrowotna, nowy przedmiot w szkołach, będzie dotyczyła m.in. tego, czym są ruchy antyszczepionkowe i jak rozpoznać dezinformację o szczepieniach; jakie są metody antykoncepcji, czym różni się naprotechnologia od in vitro i jakie są zagrożenia związane z różnymi aspektami seksualności. Zaproponowano, by znowelizowane rozporządzenia dotyczące edukacji zdrowotnej weszły w życie 1 września 2025 roku.
Prawie pięćset dziewcząt i cztery wyjątkowe mistrzynie sportu. Czwartkowy poranek był z pewnością wyjątkowy dla olbrzymiej grupy uczennic z Krakowa, które wzięły udział w akcji […]
Policjanci szukają świadków bójki, do której doszło 8 marca na ulicy Bohaterów Monte Cassino w Sopocie . Pobity mężczyzna leżał na ziemi, ale zanim przyjechał […]
Szef Rady Mediów Narodowych Krzysztof Czabański zwołał w trybie nagłym posiedzenia Rady od wtorku 26 grudnia do końca roku. W proponowanym porządku obrad znalazło się […]
